Letní výtvarný ateliér

• Zkoušíme to, co ve škole ne – pour painting, enkaustika, graffiti, malování světlem, pískové obrázky a desítky dalších technik, které v dětech probouzejí fantazii i odvahu objevovat nové cesty.
• Profesionální pomůcky i lektoři – vše dětem jemně předáváme, ukazujeme možnosti a necháváme je objevovat vlastní cestu; nejsou jen „hlídané“, ale provázené při tvorbě.
• Dostatek materiálu i prostoru pro vlastní tvorbu – plátna, barvy, papíry, speciální pomůcky… děti mají volnost zkoušet, vracet se, předělávat a hledat, dokud nejsou se svým dílem spokojené.

• Vhodné i pro úplné začátečníky – nepotřebujeme žádné předchozí zkušenosti, důležitá je chuť zkusit to; techniku i jistotu ruky společně postupně budujeme.
• Program je přizpůsoben věku – s předškoláky pracujeme hravě a intuitivně, se školáky a staršími dětmi zase víc do hloubky a s respektem k jejich vlastním nápadům.
• I zkušenější si přijdou na své – mohou se pustit do náročnějších technik, větších formátů i vlastních projektů, u kterých je citlivě vedeme a podporujeme.
• Každé dítě má svůj rytmus a svůj rukopis – my ho jen pomáháme objevovat a jemně rozvíjet.

• Každý den jiné možnosti – někdo se vrhne na velké plátno, jiný raději modeluje, nebo se noří do drobných detailů, které vyžadují soustředění.
• Společně hledáme, co komu sedí – dáváme prostor i jen tak pozorovat, než přijde „ten správný“ nápad.
• Nepovede se? Nevadí – někdy právě malá „nehoda“ na papíře otevře dveře k úplně novému obrazu; děti se mohou k dílu vracet, měnit ho a tvořit znovu.
• Lektoři tvoří s dětmi – jsou jim nablízku, povídají si s nimi, vnímají, jak se kdo cítí, a znají nejen jejich jména, ale i to, co mají rády a co od tábora očekávají.

• Nebojíme se chyb – v umění neexistuje špatný obrázek, každý tah štětce má své místo a každý výsledek je originál.
• Spolupráce místo soutěžení – některé projekty vznikají ve dvojicích nebo ve skupině, děti si pomáhají, inspirují se navzájem a nesrovnávají, kdo to má „nejlépe“.
• Přátelská, klidná atmosféra – kdo potřebuje chvíli jen tiše sledovat ostatní, může; kdo má hlavu plnou nápadů, dostane prostor je v klidu proměnit v obraz.
• Podpora místo známkování – místo nálepek „šikovný“ a „nešikovný“ nabízíme povzbuzení, jemnou zpětnou vazbu a jistotu, že tady je v pořádku tvořit podle sebe.

Pískové umění: Děti mohou vytvářet obrazy a vzory pomocí barevného písku na speciálních lepicích plochách nebo skleněných deskách. Skvělé pro rozvoj jemné motoriky a trpělivosti.

Pour Painting: Použití tekutých akrylových barev, které se nalévají na plátno a vytvářejí fascinující abstraktní vzory. Děti mohou experimentovat s různými technikami nalévání a míchání barev.

Graffiti: Použití sprejových barev a šablon k vytváření uměleckých děl na velkých plochách. Tato technika je skvělou příležitostí pro venkovní aktivity a podporu týmové spolupráce.

Malování světlem (Light Painting): Pomocí dlouhé expozice fotoaparátu a světelných zdrojů, jako jsou LED světla nebo svítilny, mohou děti vytvářet úchvatné „obrazy“ ve vzduchu. Nejkrásnější obrazy vytvoříme za tmy.

Augmented Reality (AR) Umění: Děti mohou vytvářet umělecká díla, která ožijí pomocí aplikací pro rozšířenou realitu. Tato technika kombinuje fyzické a digitální umění a přináší nový rozměr kreativity.

Textilní umění s přírodními barvivy: Děti mohou experimentovat s barvením látek pomocí přírodních barviv z rostlin a květin. Výsledkem jsou krásné a originální textilní výrobky.

Kinetické sochy: Děti se naučí vytvářet pohyblivé sochy, které reagují na vítr nebo dotyk. Tato technika kombinuje umění s mechanikou a fyzikou.

Malování s UV barvami: Děti mohou tvořit úžasné obrazy, které ožijí pod UV světlem.

Malování na vodní hladině (Ebru): Tato starodávná technika umožňuje dětem tvořit nádherné vzory na vodní hladině, které se pak přenášejí na papír. Je to fascinující proces, který rozvíjí jemnou motoriku i trpělivost.

Enkaustika: Malování horkým voskem, kde děti používají barevné vosky a žehličku k vytváření jedinečných textur a vzorů. Tato technika je zajímavá pro svou netradičnost a výsledky jsou vždy překvapivé.

• batikování několika styly, kresba na triko, tašku, šátek, baťůžek či jiný doplněk
• papírořez – vytváření kontur předmětů do papíru
• práce s akrylovými barvami a malba na plátno
• stínování, kreslení na netradiční materiály (dřevo, kamínky apod.)
• muchláž – kreativní koláž pomocí muchlání papíru
• malování na obličej, malování rukou, prsty
• dekupáž – ubrousková technika
• drip painting – akční malba (lití, kapání a cákání barev)
• origami, kirigami, pracę s krepovým papírem

• modelování ze samotvrdnoucí hmoty
• sklomalba – práce s barvou na skleněném povrchu
• zmizíkování a savování
• krakelování, malování míčkem, provázkem
• frotáž – přenášení reliéfní struktury na papír
• korálkování a další činnosti pro zlepšení jemné motoriky
• výroba mandal, barevné pískování, práce s lepidlem, solná technika
• pointilismus – neboli tečkování – technika založena na schopnosti současného vnímání oka a mysli
• malování pěnou, razítkování a otisky netradičními materiály